4 percorsi che affrontano il tema del nuovo ruolo della scuola tra conoscenza human driven digital driven e sviluppano esperienze e riflessioni sugli strumenti per migliorare la didattica nell’era digitale,


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1) Transizione digitale e intelligenza artificiale_ riflessioni e attività laboratoriali – Scuola futura – PNRR

2) Intelligenza artificiale e racconti digitali – Scuola futura – PNRR

3) Didattica, conoscenza e siti web_ cercarli leggerli e crearli – Scuola futura – PNRR

4) Documentare esperienze didattiche e raccontarle sul web – Scuola futura – PNRR


Sono previsti 4 percorsi che affrontano il tema del nuovo ruolo della scuola tra conoscenza human driven digital driven e sviluppano esperienze e riflessioni sugli strumenti per migliorare la didattica nell’era digitale, partendo da quanto realizzato nei progetti già realizzati nel 22/23.

I corsi sono rivolti a docenti dirigenti e in caso di interesse particolare e esperienza progettuale con le tematiche a DSGA.
Si tratta di percorsi di 30 ore, così suddivise

  • 19 ore sono sincrone in presenza residenziali presso l’hotel Petrarca di Montegrotto Terme (per i nuovi frequentanti info dettagliate saranno disponibili più avanti).
  • 11 ore sono a distanza asincroni su compiti e approfondimenti individuali e di gruppo.

Il programma dettagliato sarà disponibile poco prima del corso: riguarda i relatori (molti di Accademia Arti e Nuove Tecnologie che da tempo lavora ai progetti di RD) e l’alternanza di momenti laboratoriali, riflessioni su macrotemi e visite sul campo, le tre dimensioni tipiche della formazione estiva di RD.

I 4 percorsi sono così distribuiti:

Dal 19 luglio ore 14 al 21 luglio ore 14,  tema centrale intelligenza artificiale 
1) Comprendere l’intelligenza artificiale: attività laboratoriali
2) Intelligenza artificiale e racconti digitali

Dal 24 luglio ore 14 al 26 luglio ore 14, tema centrale web
3) Didattica, conoscenza e siti web: cercarli leggerli e crearli
4) Documentare esperienze didattiche e raccontarle sul web