Archivi categoria: Seminari

Follow up del Seminario/Scuola Estiva di Rete Dialogues 2019

VIsita a “Moving off the land II” dell’artista Joan Jonas – Venezia, 23 luglio 2019

E’ disponibile del resoconto al Seminario Nazionale/Scuola Estiva di Rete Dialogues 2019: esso è frutto di un lavoro corale di esperti e docenti, che hanno raccolto, organizzato e commentato i materiali e le attività svolte durante il seminario: a settembre sarà pubblicata anche una galleria di immagini

Questo lavoro di follow up fa parte del percorso del convegno residenziale di luglio; è ricco di idee per l’anno prossimo, abbiamo fatto uno sforzo estivo per farvelo avere al più presto, perché crediamo che  valga la pena di rifletterci tutti sopra.  

RIcordiamo ai partecipanti che per ricevere la’ttestato è necessario cmopletare completare le ore richieste per l’attestato (il minimo è 30) con l’esecuzione della parte online: per fare ciò potete compilare l’allegata scheda di riflessione post seminario, da spedire a [email protected] entro il 1 settemebre

Vi suggeriamo di leggere attentamente il resoconto prima e durante la compilazione della scheda, perché potrà esservi di ispirazione e di aiuto.

VII Seminario/Scuola Estiva di Rete Dialogues – Montegrotto (PD) 21 -24 luglio 2019

DIALOGO E CITTADINANZA GLOBALE: RI-CONOSCERE E RI-CONOSCERSI

Scarica il programma definitivo

Scarica la locandina (pdf)

Locandina del Seminario Nazionale Rete Dialogues Luglio 2019

L’edizione 2019 del seminario nazionale di Rete Dialogues raccoglie l’eredità dell’intenso lavoro svolto durante l’anno scolastico 2018/2019 attorno al volume “Cittadinanza Globale e Sviluppo Sostenibile: 60 lezioni per un curricolo verticale”.

Il tema ruota attorno all’idea di riconoscimento: riconoscere le sfide della contemporaneità e le strategie per affrontarle, riconoscere l’arte e le fonti della conoscenza, ma anche riconoscere “l’altro” e il valore della diversità, riconoscere le competenze, riconoscere se stessi con il proprio vissuto come attori sociali e cittadini globali.

Saremo all’Hotel Augustus di Montegrotto Terme (21, 22 e 24 luglio) per i lavori  “tradizionali” del seminario e a Venezia (23 luglio) per due percorsi di visita didattica. Visiteremo la mostra “Moving off the land II” dell’artista Joan Jonas presso “Ocean space” nella chiesa sconsacrata di San Lorenzo. Saremo poi ospiti della Fondazione Querini-Stampalia dove entreremo nello spirito di questa originale fondazione veneziana -globale ante-litteram-  e ripercorreremo alcuni tratti significativi della storia attraverso fonti autentiche. Entrambi i siti si trovano nel sestiere Castello e saranno raggiunti con il vaporetto.

Saranno ospiti e relatori, insieme a dirigenti e docenti di Rete Dialogues, diversi esperti. Alcuni collaborano da tempo con la rete, altri sono nuove conoscenze che hanno condotto ricerche su aspetti particolarmente rilevanti per lo sviluppo delle attività della rete.

Avremo con noi:

Rachid Benhadj (regista)
Piero Boscolo (Professore di Psicologia dell’Educazione, Università degli Studi di Padova)
Gianfranco Cutello (docente dell’Accademia delle Arti e delle Nuove Tecnologie di Roma)
Enrico de Tavonatti ( Amministratore Delegato di Servizi Comunali SPA di Bergamo)
Gabriela Jacomella (giornalista e scrittrice, ricercatrice presso l’Istituto Universitario Europeo di Fiesole)
Yagoub Kibeida (Direttore Esecutivo di Mosaico Azioni per i Rifugiati di Torino)
Iacopo Maccioni (scrittore, dirigente scolastico )
Jo Malone (Senior Project Manager TBI, UK)
Martina Pavia (fotografa e studentessa dell’ Accademia delle Arti e delle Nuove Tecnologie di Roma)
Alberto Peratoner (Professore di Antropologia Filosofica – Facoltà teologica del Triveneto)
Saverio Peruzzi (Coordinatore degli ambasciatori del Terzo Paradiso di Michelangelo Pistoletto)
Rossana Quarta (direttrice dell’Accademia delle Arti e delle Nuove Tecnologie di Roma)
Lorenzo Raffio (Generation Global Coordinator- TBI, UK)
Jaap Scheerens (Professore Emerito di Scienze dell’Educazione, Università di Twente, NL).

Seminario “Educazione alla cittadinanza globale e alla sostenibilità: ripensando strumenti e metodi” – Scanzorosciate (BG)

ATTENZIONE: LA CONFERENZA E’ STATA RIMANDATA , LA NUOVA DAA VERRA’ COMUNICATA AL PIU’ PRESTO

SCARICA LA LOCANDINA DELL’EVENTO

Rete Dialogues, in collaborazione con la casa Editrice Pearson e l’Istituto Comprensivo Alda Merini di Scanzorosciate (BG) ha organizzato il convegno

EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA GLOBALE E ALLA SOSTNIBILITA’:
RIPENSANDO STRUMENTI E METODI

Incontro di formazione in occasione della presentazione del volume:

Cittadinanza globale e sviluppo sostenibile
60 lezioni per un curricolo verticale
A cura di F.Reimers e Rete Dialogues
per le edizioni Quaderni di Pearson Academy

Il convegno si terrà

VENERDI’ 10 MAGGIO 2019
dalle ore 15:00 alle ore 19:00
presso  
l’ISTITUTO COMPRENSIVO. “A. MERINI”
Via deli orti 37
SCANZOROSCIATE (BG)

PROGRAMMA

Accoglienza e registrazione dei partecipanti

Saluti e introduzione

Daniela Ceruti e Giacomo Tomaselli –Assessori all’Istruzione di Scanzorosciate e Pedrengo

Marta Rodeschini e CCRR Pedrengo –Formatrice “Associazione Sotto alt(r)a quota” e alunni/e membri del Consiglio Comunale dei Ragazzi e delle Ragazze

Luigi Airoldi –Dirigente IC “A.Merini” Scanzorosciate
Giovanna Barzanò – Ispettrice Tecnica MIUR

Saluti di Pearson Italia

Video messaggio di Fernando Reimers
Ford Foundation Professor of Practice in International Education, HarvardGraduate School of Education

Rete Dialogues e le 60 lezioni
Noemi Semperboni – Docente di Inglese e referente Rete Dialogues – IC “A.Merini” Scanzorosciate
Daniela Carrara, Alfonsina Di Caro, Simona Pennati, Donatella Zana, Cristiana D’Arcangell- Docentei di scuola primaria e secondaria IC “A.Merini” Scanzorosciate

Ripensare strumenti e metodi per il curricolo

Beatrice Ligorio
Docente di Psicologia del’Educazione
Università Aldo Moro di Bari

Domande e discussione

Seminario “Le competenze di cittadinanza globale: obbedienza e disobbedienza nelle religioni, nell’arte e nella vita” – Foiano della Chiana (AR)

E’ POSSIBILE ISCRIVERSI AL SEMINARIO TRAMITE LA PIATTAFORMA SOFIA, ID 30178

ISCRIZIONI PER DOCENTI NON DI RUOLO O NON DOCENTI

SCARICA LA LOCANDINA DELL’EVENTO

Rete Dialogues, in collaborazione con la casa Editrice Pearson e l’Istituto Omnicomprensivo Marcelli di Foiano della Chiana (AR) ha organizzato il convegno


LE COMPETENZE DI CITTADINANZA GLOBALE:
OBBEDIENZA E DISOBBEDIENZA NELLE RELIGIONI, NELL’ARTE E NELLA VITA

Incontro di formazione in occasione della presentazione del volume:

Cittadinanza globale e sviluppo sostenibile
60 lezioni per un curricolo verticale
A cura di F.Reimers e Rete Dialogues
per le edizioni Quaderni di Pearson Academy

Il convegno si terrà

LUNEDì 29 APRILE 2019
dalle ore 15:00 alle ore 19:00
presso  
l’ISTITUTO OMNICOMPRENSIVO. “G. MARCELLI”
Piazza L. Nencetti 3
Foiano della Chiana (AR)

PROGRAMMA

Accoglienza e registrazione dei partecipanti

Saluti e introduzione
Anna Berardini Dirigente IO “G.Marcelli” Foiano della Chiana
Giovanna Barzanò – Ispettrice Tecnica MIUR

Saluti di Pearson Italia

Video messaggio di Fernando Reimers
Ford Foundation Professor of Practice in International Education, HarvardGraduate School of Education

Rete Dialogues e le 60 lezioni
Ketty Massi – Docente di IRC IC “Martiri di Civitella”
Silena Faralli – Docente di Inglese IC “Città di Castiglion FIorentino”
Maria Lissoni –  Docente di Matematica e Scienze SSIG Norberto Bobbio di Torino
in videocollegamento

Obbedienza e disobbedienza nella religione, nell’arte e nella vita

Relazione

Iacopo Maccioni
Autore del libro “Occhi di marrone” vincitore del Premio letterario nazionale “Il giovane Holde

Rachid Benjadi
Regista di “Profumi di ALgeri”, “Il pane nudo” e ” Aspettando il Maestro”

Cenap Mustafa Aydin
Sociologo delle religioni, Direttore Istituto Tevere, centro pro-dialogo – Roma

Domande e discussione



Specchi di Dialogo 2018/19 – I seminari di formazione di Rete Dialogues sulle 60 lezioni

SPECCHI DI DIALOGO 2018/19 è un ciclo di seminari di formazione pomeridiani in cui viene presentato il volume i docenti delle scuole della Rete, ma anche i docenti interessati di altre scuole, incontrano esperti di tematiche scelte per evidenziare ed approfondire diverse peculiarità del dialogo e delle competenze di cittadinanza globale

Alcune scuole di Rete Dialogues ospitano seminari pomeridiani che possono essere frequentati fisicamente o virtualmente attraverso collegamenti in videoconferenza, animando così il dibattito anche a distanza.
Le videoregistrazioni dei seminari sono disponibili sul canale Youtube di Rete Dialogues

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Seminario “La leadership educativa per la cittadinanza globale” – Paese (TV)

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Rete Dialogues, in collaborazione con la casa Editrice Pearson e l’Istituto Comprensivo Casteller di Paese (TV) ha organizzato il convegno

LA LEADERSHIP EDUCATIVA
PER LA CITTADINANZA GLOBALE

Incontro di formazione in occasione della presentazione del volume:

Cittadinanza globale e sviluppo sostenibile
60 lezioni per un curricolo verticale
A cura di F.Reimers e Rete Dialogues
per le edizioni Quaderni di Pearson Academy

Il convegno si terrà

MARTEDì 9 APRILE 2019
dalle ore 15:30 alle ore 19:30
presso  
l’I.C. “C. Casteller” di Paese (TV)
viale Panizza 4

Ad ogni partecipante verrà data in omaggio una copia del libro

PROGRAMMA

Accoglienza e registrazione dei partecipanti

Saluti e introduzione
Paola Rizzo Dirigente IC Casteller di Paese
Giovanna Barzanò – Ispettrice Tecnica MIUR
Nicola Zavattiero – Referente alla legalità e alle politiche giovanili, USR Treviso

Saluti di Pearson Italia

Video messaggio di Fernando Reimers
Ford Foundation Professor of Practice in International Education, HarvardGraduate School of Education

Rete Dialogues e le 60 lezioni
Gabriella Teso – Docente di Francese SS1G C. Casteller di Paese
Paola Priore – Docente di IRC SS1G C. Casteller di Paese
Maria Lissoni –  Docente di Matematica e Scienze SSIG Norberto Bobbio di Torino
in videocollegamento

La leadership educativa per la cittadinanza globale

Relazione

John Portelli
Docente Politiche Educative e Co-direttore del Centro per la leadership e la diversità
Università di Toronto (Canada)
Autore di “Key Questions for Educational Leaders”

Commento

Paolo Corbucci
Dirigente Scolastico, pubblicista ed esperto di educazione alla cittadinanza
Curatore di “Diventare cittadini europei”

Domande e discussione