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Anticipazione sull’Offerta Formativa di Rete Dialogues 2017-2018

Anche per quest’anno scolastico Rete Dialogues sta preparando una ricca e articolata offerta formativa nel campo dell’educazione al dialogo e delle competenze di cittadinanza globale: sono previste sia attività per i ragazzi che percorsi di sviluppo professionale per docenti.

Qui di seguito una rapida carrellata per una visione generale, che comprende sia le novità di quest’anno che le attività già da diversi anni offerte dalla Rete.

Concorso [email protected]: l’approccio trialogico

Il concorso ha come obiettivo quello di sollecitare le classi a progettare concrete azioni d’intervento sociale attraverso la realizzazione di “oggetti” – eventi pubblici, video, pubblicazioni, allestimento di spazi, prodotti artistici e così via, su temi nell’ambito della cultura del dialogo e dei suoi strumenti.
Il progetto del concorso trova le sue radici nell’approccio psico-pedagogico trialogico, che riteniamo particolarmente adatto a favorire il coinvolgimento attivo e critico dei ragazzi.
Realizzato in collaborazione con la cattedra di Psicologia dell’Educazione ed E-learning dell’Università di Bari, la sezione Italiana del Cooperative Knowledge Building Group, l’Istituto di Studi Religiosi della Fondazione Bruno Kessler e altri eventuali partner, [email protected] è rivolto alle scuole della rete, ma anche ad altre scuole interessate.
Maggiori informazioni sono disponibili a questo link

 

GLODIAP: GLObal DIAlogue in Practice

Percorso formativo  teorico-pratico di 15 ore, che associa la metodologia CLIL a quella delle “learning technologies”: realizzato in collaborazione col progetto internazionale Generation Global, coinvolge docenti e alunni immergendoli in un contesto globale mediante la partecipazione ad una Videoconferenza in lingua inglese con classi di altri paesi quali USA, Pakistan, Indonesia, India, Ucraina ecc. Al centro dei dialoghi i temi dei diritti umani, dell’educazione alla pace, del dialogo e della cittadinanza attiva in contesto multiculturale.
Maggiori informazioni saranno disponibili a breve sul sito di Rete Dialogues

 Specchi di Dialogo 3

Quest’anno si realizzerà la terza edizione di Specchi di Dialogo, ciclo di seminari pomeridiani di formazione, ognuno della durata di 4 ore riconosciute dal MIUR;  durante questi eventi i docenti delle scuole della Rete, ma anche i docenti interessati di altre scuole, incontrano esperti (italiani e stranieri) di tematiche scelte per evidenziare e approfondire diversi aspetti del dialogo e delle competenze di cittadinanza globale.
E’ possibile farsi un’idea dell’offerta degli Specchi degli anni scorsi collegandosi al canale Youtube di Rete Dialogues, dove sono pubblicate le videoregistrazioni degli incontri (link al canale)
Il calendario degli Specchi di Dialogo 3 sarà pubblicato a breve sul sito di Rete Dialogues.

Dialogare col mondo: attività in lingua inglese

In collaborazione col progetto internazionale Generation Global è possibile preparare e far partecipare classi delle scuole medie inferiori e superiori ad attività volte all’acquisizione e affinamento di competenze dialogiche: le Videoconferenze e i Team Topic internazionali, in cui gli allievi si confrontano in modo diretto, immediato e personale con coetanei di oltre 20 nazioni in 5 continenti, tramite il dialogo parlato o scritto. Un’occasione unica per fare un’esperienza sul campo di interculturalità.

Una vasta biblioteca di materiali didattici in lingua inglese è a disposizione dei docenti per preparare lezioni laboratoriali in cui gli allievi sono protagonisti attivi; gli argomenti spaziano dal confronto tra differenti tradizioni e stili di vita ai diritti umani, dalla situazione femminile agli “hate speeches”, dalla religione alla cittadinanza globale.
Il calendario delle attività in inglese è pubblicato sul sito generation.global; per iscriversi al programma o per maggiori informazioni sulle attività in lingua inglese è possibile  ai Coordinatori Italiani del progetto Generation Global ([email protected])

Praticare il dialogo in lingua italiana: le competenze di cittadinanza globale

E’ in preparazione anche un calendario di Videoconferenze in italiano, da realizzarsi tra classi di scuole medie e superiori di differenti città e regioni, sempre attraverso il sito e le tecnologie messe a disposizione da  Generation Global; anche per queste sono disponibili materiali didattici innovativi e laboratoriali, alcuni tradotti dai moduli in inglese (Introduzione al Dialogo, Festival, Arte, Ambiente … ) ma diversi altri sviluppati autonomamente da Rete Dialogues; tra questi ultimi ricordiamo il percorso sulle Competenze di Cittadinanza Globale in collaborazione col prof. Reimers (Direttore  del Global Education Innovation Initiative e dell’International Education Policy Program presso l’ Università di Harvard).  Questo percorso è incentrato sui Diritti Umani e sugli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile: una prima raccolta sull’argomento Fame e Povertà è stato sperimentato nella scorsa primavera da un centinaio di docenti con classi dalla scuola materna alle superiori nel percorso di formazione Global Dialogue.
Per quanto riguarda il dialogo tra classi italiane in modalità scritta (Team Blogging) è allo studio lo sviluppo di un programma dedicato sul sito di Rete Dialogues: maggiori informazioni saranno comunicate entro dicembre 2017
Il calendario delle attività in italiano sarà pubblicato sia sul sito di Rete Dialogues che di Generation Global. Per informazioni sulle attività in italiano è possibile scrivere a [email protected]

Seminario “Cittadini Globali:competenze per un futuro sostenibile. Percorsi in classe”

Mercoledì 31 maggio 2017
Tutte le sedi regionali di Rete Dialogues (*)

Ospite: Fernando Reimers (Harvard University)

15:00
Accoglienza e registrazione partecipanti

15:15
Confronto con i docenti partecipanti al corso Global Dialogue sui percorsi svolti in classe
a cura di Lead Teacher regionali

16:00
INIZIO COLLEGAMENTI INTERNAZIONALI

Introduzione di Giovanna Barzanò
Dirigente Tecnico MIUR – DG per gli Ordinamenti e la Valutazione

Generation Global
Global Education program
London – UK

Fernando Reimers
Direttore  Global Education Innovation Initiative
Direttore International
Education Policy Program
Harvard University – Cambridge (MT) – USA

 

 

L’evento si concluderà per le ore 19:00
Ai partecipanti verranno consegnati attestati di 4 ore di formazione riconosciute dal MIUR

(*)
Bari
, Via Straziota Nicola 1 – SSIG Michelangelo
Romano di Lombardia (BG), Via Giovanni da Romano 27 – IC Fermi
Castiglion Fiorentino (AR), Via G.Ghizzi 5/a, IC Città di Castiglion Fiorentino
Roma, Via Sebenico 1 – IC L. Settembrini
Paese (TV), Viale Panizza 4 – IC C. Casteller
Torino, Via Mentana 14 – SMS Nievo Matteotti
Chioggia (VE), Via Aldo Moro, 1097 – IC Chioggia 3

 

 

Seminario “Il ruolo della donna nel contrastare le culture di sopraffazione: prospettive educative”

Venerdì 5 maggio 2017
IC Alfieri Lante della Rovere
Via Salaria, 159 – Roma

Ospiti: Shahrzad Houshmand Zadeh, Milena Santerini, Gioia Di Cristoforo, Beatrice Coletti

sarà possibile seguire il seminario in collegamento videoconferenza anche dalle sedi regionali di Rete Dialogues:
IC CHIOGGIA 3 – CHIOGGIA (VE)
Via Aldo Moro, 1097 – 30015, Chioggia (VE)
IC DI SILEA – SILEA (TV)
Via Tezze 3 – 31057, Silea (TV)
LICEO ‘G. GALILEI’ – CATANIA
Via Vescovo Maurizio 73 – 95123, Catania
IC CASALE SUL SILE – SSIG ‘GRAMSCI’ 
Piazza dell’Arma dei Carabinieri, 7/a- 31032, Casale sul Sile (TV)

15:3O
Accoglienza e registrazione partecipanti

16:00
Presentazione
Carla Alfano
Dirigente Scolastico Dirigente IC Alfieri – IC Settembrini Roma

Introduzione
Giovanna Barzanò
Dirigente Tecnico MIUR – DG per gli Ordinamenti e la Valutazione

Shahrzad Houshmand Zadeh
Teologa mussulmana, Docente Studi Islamici – Pontificia Università Gregoriana Roma

Milena Santerini
Deputata, Presidente dell’Alleanza Parlamentare contro l’odio del Consiglio d’Europa, Docente Pedagogia Università Cattolica S. Cuore Milano

Gioia Di Cristofaro/strong>
Docente Antropologia Culturale – Università La Sapienza, Presidente Libera Università Diritti Umani

Beatrice Coletti
TV Manager, Channel Director

con la partecipazioni di
Patrizia Bianchi
Claudia Regazzini
Lead Teacher – IC Settembrini Roma

L’evento si concluderà per le ore 19:30
AI partecipanti verranno consegnati attestati di 4 ore di formazione riconosciute dal MIUR


Le sedi regionali collegate in videoconferenza:

I.C. CHIOGGIA 3
Via Aldo Moro, 1097 – 30015, Chioggia (VE)
Tel. 041/400096 
www.chioggia3.gov.it 
Email: [email protected]

Contact Teacher: Simonetta Boscolo Nale

ISTITUTO COMPRENSIVO DI SILEA
Via Tezze 3 – 31057, Silea
Tel 0422360817
www.icsilea.it
Email: [email protected]
Contact Teacher: Silvia Fantina

LICEO SCIENTIFICO STATALE ‘GALILEO GALILEI’
Via Vescovo Maurizio 73 – 95123, Catania
Tel 0956136345
www.liceogalileicatania.gov.it
Email: [email protected]

Contact Teacher: Loredana Fisichella

ISTITUTO COMPRENSIVO CASALE SUL SILE – SMS GRAMSCI
Piazza dell’Arma dei Carabinieri, 7/a- 31032, Casale sul Sile
Tel 0422788048
www.iccasalesulsile.org
Email: [email protected]

Contact Teacher: Marika Borella

Seminario “Le religioni e l’ospitalità”

mercoledì 3 maggio 2017
SSIG Nievo – Matteotti di Torino
Via Mentana, 17 – Torino

Ospiti: Luca Baraldi, Maria Bonafede, Don Pietro Gallo, Imam Yahya Pallavicini

sarà possibile seguire il seminario in collegamento videoconferenza anche dalle sedi regionali di Rete Dialogues:
IC CHIOGGIA 3 – CHIOGGIA (VE)
Via Aldo Moro, 1097 – 30015, Chioggia (VE)
IC “E. MATTEI” – MEOLO (TV)
Via Roma 27 – 30020, Meolo
IC “C. CASTELLER” – PAESE (TV)
Viale Panizza 4 – 31038, Paese
SECONDARIA DI I GRADO ‘MICHELANGELO’
Via Straziota Nicola 1 – 70125, Bari

15:OO

Accoglienza e registrazione partecipanti
15:30
Presentazione
Andrea Rastelli
Dirigente Scolastico SSIG Nievo – Matteotti di Torino

Introduzione
Giovanna Barzanò
Dirigente Tecnico MIUR – DG per gli Ordinamenti e la Valutazione

Luca Baraldi
Foundation for Jewish Heritage – Londra

Maria Bonafede
Pastora Valdese, teologa

Don Pietro Gallo
sacerdote esperto di immigrazione

Imam Yahya Pallavicini
Presidente COREIS Italiana (Comunità Religiosa Islamica), Consigliere per l’Islam presso il Ministero dell’Interno

con la partecipazioni di
Agata Arena
Referente Rete Dialogues – SSIG Nievo – Matteotti di Torino
Maria Lissoni
Lead Teacher – SSIG N. Bobbio di Torino

L’evento si concluderà per le ore 19:00
AI partecipanti verranno consegnati attestati di 4 ore di formazione riconosciute dal MIUR


Le sedi regionali collegate in videoconferenza:

I.C. CHIOGGIA 3
Via Aldo Moro, 1097 – 30015, Chioggia (VE)
Tel. 041/400096 
www.chioggia3.gov.it 
Email: [email protected]

Contact Teacher: Simonetta Boscolo Nale

ISTITUTO COMPRENSIVO ‘E. MATTEI’
Via Roma 27 – 30020, Meolo
Tel 0421345042
www.icmattei.it
Email: [email protected]
Contact Teacher: Lorenza Marson

ISTITUTO COMPRENSIVO ‘CLAUDIO CASTELLER’
Viale Panizza 4 – 31038, Paese
Tel 0422959057
www.castellerpaese.org
Email: [email protected]
Contact Teacher: Gabriella Teso

 

Seminario “Psicopedagogia del dialogo: spunti e idee dall’approccio trialogico”

giovedì 20 aprile 2017
IC C. Casteller di Paese (TV)
Viale Panizza 4 – Paese (TV)

Ospite: Beatrice Ligorio

sarà possibile seguire il seminario in collegamento videoconferenza anche dalla sede regionale:
IC CHIOGGIA 3
Via Aldo Moro, 30015 Chioggia VE

15:3O
Accoglienza e registrazione partecipanti

16:00
Presentazione
Paola Rizzo
Dirigente Scolastico IC C. Casteller di Paese

Introduzione
Giovanna Barzanò
Dirigente Tecnico MIUR – DG per gli Ordinamenti e la Valutazione

Beatrice Ligorio
Docente di Psicologia dell’Educazione e E-learning Università di Bari

con la partecipazioni di
Gabriella Teso
Lead Teacher – IC C. Casteller di Paese

L’evento si concluderà per le ore 19:30
AI partecipanti verranno consegnati attestati di 4 ore di formazione riconosciute dal MIUR


La sede regionale collegata in videoconferenza:

I.C. CHIOGGIA 3
Via Aldo Moro, 1097 – 30015, Chioggia (VE)
Tel. 041/400096 
www.chioggia3.gov.it 
Email: [email protected]

Contact Teacher: Simonetta Boscolo Nale

 

Seminario “Se questo è scrivere. Insegnare la scrittura a scuola ai tempi di Twitter” con P. Boscolo e C. Marazzini

28 marzo 2017
IO Musicale di Milano
Via F. Corridoni, 34/36 – Milano

Ospiti: Pietro Boscolo e Claudio Marazzini

sarà possibile seguire il seminario in collegamento videoconferenza anche dalle sedi regionali di Rete Dialogues:
LICEO SCIENTIFICO STATALE “GALILEO GALILEI” 
Via Vescovo Maurizio 73  – 95123 Catania
ISTITUTO COMPRENSIVO DI SILEA
Via Tezze 3 – 31057 Silea (TV)
SECONDARIA DI I GRADO ‘MICHELANGELO’
Via Straziota Nicola 1 – 70125, Bari

15:OO

Accoglienza e registrazione partecipanti

15:30
Presentazione
Gabriella Maria Sonia Conte
Dirigente Scolastico IO Musicale di Milano

Introduzione
Giovanna Barzanò
Dirigente Tecnico MIUR – DG per gli Ordinamenti e la Valutazione

Pietro Boscolo
Docente Emerito Psicologia dell’Educazione – Università Padova

Claudio Marazzini
Presidente dell’Accademia della Crusca, Docente Storia della Lingua Italiana – Università Piemonte Orientale

con la partecipazioni di
Carla Gaiba e Federica Peressotti
Lead Teacher – IO Musicale di Milano

L’evento si concluderà per le ore 19:00
AI partecipanti verranno consegnati attestati di 4 ore di formazione riconosciute dal MIUR


Le sedi regionali collegate in videoconferenza:

ISTITUTO COMPRENSIVO DI SILEA
Via Tezze 3 – 31057, Silea
Tel: 0422360817, Fax 0422361554
Email: [email protected]

Contact Teacher: Silvia Fantina

LICEO SCIENTIFICO STATALE ‘GALILEO GALILEI’
Via Vescovo Maurizio 73 – 95123, Catania
Tel: 0956136345
Email: [email protected]

Contact Teacher: Loredana Fisichella

ISTITUTO COMPRENSIVO “FERMI” DI ROMANO DI LOMBARDIA (BG)
Via G. da Romano 27 – 24058, Romano di Lombardia 
Tel: 0363 911581
Email: [email protected]
Contact Teacher: Luca Fatticcioni