Seminario “Psicopedagogia del dialogo: spunti e idee dall’approccio trialogico”

Seminari | 13/04/2017

giovedì 20 aprile 2017 IC C. Casteller di Paese (TV) Viale Panizza 4 – Paese (TV) Ospite: Beatrice Ligorio sarà possibile seguire il seminario in collegamento videoconferenza anche dalla sede regionale: IC CHIOGGIA 3 Via Aldo Moro, 30015 Chioggia VE 15:3O Accoglienza e registrazione partecipanti 16:00 Presentazione Paola Rizzo Dirigente Scolastico IC C. Casteller di Paese Introduzione Giovanna Barzanò Dirigente Tecnico MIUR […]

Il canale YouTube di Rete Dialogues

Altro | 02/04/2017

Vi invitiamo a iscrivervi al canale YouTube di Rete Dialogues. In questo modo potrete avere accesso alle registrazioni dei seminari Specchi di Dialogo 2 (disponibili a distanza di pochi giorni dalla realizzazione degli eventi) e a tutti i video prodotti dalle scuole della Rete. Sul canale Youtube troverete anche l’archivio con i video della prima serie di […]

Evento happening intergenerazionale “Il dialogo in classe. Laboratorio aperto con docenti e alunni”

Seminari | 29/03/2017

31 marzo 2017 IISS Gorjux – Tridente – Vivante Bari Ospite: Jo Malone 11:OO Accoglienza e registrazione partecipanti Presentazione Antonietta Scurani Dirigente Scolastico – SSIS Michelangelo di Bari Luigi Malpignano Dirigente Scolastico – IISS Gorjux – Tridente – Vivante di Bari Introduzione Giovanna Barzanò Dirigente Tecnico MIUR – DG per gli Ordinamenti e la Valutazione Jo Malone Senior Project Manager – Tony […]

Seminario “Se questo è scrivere. Insegnare la scrittura a scuola ai tempi di Twitter” con P. Boscolo e C. Marazzini

Seminari | 20/03/2017

28 marzo 2017 IO Musicale di Milano Via F. Corridoni, 34/36 – Milano Ospiti: Pietro Boscolo e Claudio Marazzini sarà possibile seguire il seminario in collegamento videoconferenza anche dalle sedi regionali di Rete Dialogues: LICEO SCIENTIFICO STATALE “GALILEO GALILEI”  Via Vescovo Maurizio 73  – 95123 Catania ISTITUTO COMPRENSIVO DI SILEA Via Tezze 3 – 31057 Silea (TV) SECONDARIA DI I […]

Seminario “Formare ‘docenti che imparano insegnando e insegnano imparando’ (P. Freire): Progettare percorsi di formazione e sviluppo professionale”

Seminari | 18/03/2017

24 marzo 2017 IO “G. Marcelli” Piazza L. Nencetti, 3 – Foiano della Chiana (AR) Ospiti: Peter Earley e Sara Bubb  in collegamento videoconferenza anche dalle sedi regionali di Rete Dialogues ISTITUTO OMNICOMPRENSIVO MUSICALE DI MILANO  – Via Corridoni 34/36 – 20122, Milano I.C. CHIOGGIA 3 – Via Aldo Moro, 1097 – 30015, Chioggia (VE) 15:3O Accoglienza e registrazione partecipanti 16:00 […]

Seminario “Storia e storie di cibo tra globalizzazione e culture locali” con Massimo Montanari

Seminari | 10/03/2017

20 marzo 2017 Liceo Nicolò Machiavelli Piazza dell’Indipendenza, 7 – Roma Ospite: Massimo Montanari in collegamento videoconferenza anche dalla sede regionale ISTITUTO COMPRENSIVO CASALE SUL SILE – SMS GRAMSCI – Casale sul Sile (TV) 15:15 Accoglienza e registrazione partecipanti 15:45 Presentazione Elena Zacchilli Dirigente Scolastico Liceo Niccolò Machiavelli Roma Introduzione Giovanna Barzanò Dirigente Tecnico MIUR – DG per gli […]

Pubblicato il calendario dei seminari Specchi di Dialogo 2

Seminari | 10/03/2017

SPECCHI DI DIALOGO 2 è un ciclo di seminari pomeridiani in cui i docenti delle scuole della Rete, ma anche i docenti interessati di altre scuole, incontrano esperti di tematiche scelte per evidenziare ed approfondire diverse peculiarità del dialogo e delle competenze di cittadinanza globale Alcune scuole di Rete Dialogues ospitano seminari pomeridiani che possono […]

Disponibili online le presentazioni del Seminario “Cittadini Globali” del 7 marzo

Seminari | 10/03/2017

Il seminario “Cittadini Globali: Competenze per un futuro Sostenibile” si è svolto martedì 7 marzo in varie sedi regionali di Rete Dialogues, in collegamento tra loro tramite VIdeoconferenza. L’affluenza di pubblico è stata elevata,  circa 400 persone collegate da Bari, Catania, Roma, Torino, Basiglio (MI), Castiglion FIorentino (AR), Chioggia (VE), Paese (TV) Sono disponibili  le […]

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