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La Magia dei Legumi: incontro conclusivo del corso

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Giovedì 27 maggio si conclude il corso LA MAGIA DEI LEGUMI  con l’ultimo webinar.

Durante l’incontro saranno condivisi alcuni dei contributi realizzati dalle scuole durante il Modulo B del progetto e si rifletterà insieme sulle strategie per proseguire insieme sulla via dell’alimentazione sostenibile nel prossimo anno scolastico
Verrà presentata la sintesi degli interventi sul forum realizzato nella fase A del percorso

RELATORI

  • Anna Curci, Dirigente IC Morosini Venezia, direttrice del corso, Rete Dialogues
  • Patrizia Stano, rappresentante della ditta Andriani per il progetto Magia dei Legumi
  • Giovanna Barzanò, Ispettrice MIUR, organizzatrice del corso, Rete Dialogues
  • Maria Lissoni, docente scuola secondaria IC Bobbio-Novaro di Torino, coordinatrice tecnica del corso, Rete Dialogues
  • Carla Barzanò, dietista, esperta in educazione alimentare, coordinatrice Spazio Andriani Educational
  • Concetta Pepe, responsabile operativa del progetto realizzato in Puglia, specializzata in gestione delle risorse culturali
  • Laura Motta, docente scuola primaria Lorenzini, ICS Lucca 5, coordinatrice del Tavolo Educazione Piana del Cibo
  • Mirella Protti formatrice e organizzatrice di eventi nell’ambito dell’educaizone alla sostenibilità, Magia Verde Onlus (Pavia)
  • Manuela Schinaia, esperta in indagini sociali, responsabile del monitoraggio del progetto

Il webinar è aperto ai corsisti del Modulo A e del Modulo B, a cui è già stato inviato il link per partecipare: altre persone che desiderassero assistere possono scrivere a [email protected]

 

FORESTE A CASA MIA : I WEBINAR DEL 6 E 17 MAGGIO

FORESTE A CASA MIA  è il nuovo progetto di sviluppo  professionale e didattica laboratoriale di che Rete Dialogues  ha sviluppato insieme a WWF -ONE PLANET SCHOOL : la scuola referente è l’IC Alda Merini di Scanzorosciate (BG)
SCARICA LA LOCANDINA DEI WEBINAR

ISCRIZIONI AI WEBINAR:
tramite piattaforma SOFIA ( corso 58026) 
oppure al link https://forms.office.com/r/3yFN6yHw1h

Per maggiori informazioni scrivere a
[email protected]


FORESTE A CASA MIA  intende esplorare l’infinita polisemia dell’idea di foresta, per scovarne le diverse dimensioni di vita, svilupparne le rappresentazioni e le metafore nei diversi ambiti disciplinari -la storia, la biologia, l’ecologia, l’arte, la letteratura, la filosofia… – e elaborare proposte operative che coinvolgano insieme docenti e studenti nella costruzione di una conoscenza e coscienza partecipate sul tema delle foreste.

Scarica il programma dell’intero corso


 Primo webinar – LE FORESTE IERI E OGGI
 6 maggio 2021, 16.30-19.00

Le foreste e la nostra identità, quella già radicata in noi e quella che possiamo acquisire giocando con gli elementi dell’oggi e verso il divenire: tra il recupero della meraviglia e il contrasto al degrado…riavvicinarsi per ricostruire le foreste sulla terra: che cosa sono state e che cosa sono diventate nell’Antropocene. Che cosa offrono alla vita del pianeta? che cosa sta succedendo? La storia, le conoscenze della ricerca e le prospettive.

Maria Antonietta Quadrelli (Responsabile Ufficio Formazione e Educazione del WWF Italia)
e Lina Morzillo (Referente scuole presso WWF Italia) entrano nel teatro ambientale della piattaforma WWF One Planet School ed esplorano strumenti per una nuova didattica dell’ambiente attraverso materiali congeniati partendo dall’assunto che la sostenibilità richiede anche “oasi per la mente” -come One Planet School vuole essere- dove approfondire, riflettere e maturare cambiamenti di prospettiva.

Introduzione e conclusioni di Giovanna Barzanò (Ispettrice MI, coordinatore scientifico Rete Dialogues) e di Luigi Airoldi (Dirigente Scolastico dell’IC Alda Merini di Scanzorosciate (BG)

Commento di Antonello Pollutri, senior expert WWF Italia


Secondo webinar – LE FORESTE QUI E ORA
17 Maggio 2021, 16.30 -19.00

Che cosa può fare ognuno di noi “per” le foreste oggi, nel contesto attuale? Come possiamo interpretare la nostra responsabilità? Anche il nostro balcone può avere essere una piccola foresta, con un impatto ambientale di rilievo e può diventare un oggetto di ricerca, offrendo un contributo al mondo.

Benvenuto di Luigi Airoldi (Dirigente Scolastico dell’IC Alda Merini di Scanzorosciate (BG) e delle Autorità Locali
Don Cristiano Re (Direttore Ufficio Pastorale Sociale e del Lavoro della Pastorale e della protezione del Creato Diocesi di Bergamo) Intervista Silvia Brini (ricercatrice presso ISPRA Istituto Superiore per la Ricerca e la Protezione Ambientale) e  Francesca Marinangeli (ricercatrice presso CREA Consiglio Ricerca in agricoltura e analisi Economia Agraria)  che si cimentano ogni giorno con i temi della sostenibilità degli ambienti urbani e hanno un importante sogno nel cassetto: fare delle nostre case, dei piccoli e grandi spazi disponibili nelle città delle “foreste” che possono offrire servizi ecosistemici a noi e al pianeta

Introduzione e Conclusioni di Maria Antonietta Quadrelli (Responsabile Ufficio Formazione e Educazione del WWF Italia) e Lina Morzillo (Referente scuole presso WWF Italia)

Commento di Giovanna Barzanò (Ispettrice Ministero dell’Istruzione, coordinatore scientifico Rete Dialogues)

Terra ti voglio bene e per te … proteggo l’acqua

 “Terra ti voglio bene”  è un progetto dedicato alla Giornata della Terra,  iniziato lo scorso anno con il supporto di Andriani Educational,  a cui Rete Dialogues insieme  La Piana del ciboMagia Verde Onlus. Il progetto si rivolge agli allievi di scole di ogni ordine e grado

Quest’anno il tema scelto è quello dell’acqua che ha stimolato un ampio interesse negli studenti motivati a scoprirne le funzioni in natura, nell’ambiente, nella cultura, nell’alimentazione e nella vita di ogni giorno, con l’intento di individuare le strategie per proteggerla. 

Il filmato che trovate qui sotto raccoglie i frammenti dei loro molteplici contributi, elaborati nel laboratorio per la terra, uno spazio di progettazione condiviso da tutte le scuole che fornisce  stimoli di riflessione per un rapporto con l’acqua più sostenibile. 

DIverse classi partecipanti al percorso La Magia dei Legumi hanno partecipato alla creazione del video “Giornata mondiale della terra: i giovani insieme per rafforzare una comunità capace di cambiare”

 

I Cantieri Aperti di Rete Dialogues – 2021

Anche NEL 2021 l’agenda di Rete Dialogues contiene molte interessanti iniziative: corsi di formazione per docenti, pubblicazioni,  laboratori per studenti … oltre ai tradizionali  temi del DIALOGO INTERCULTURALE /INTERRELIGIOSO e della CITTADINANZA GLOBALE (protagonista quest’ultima di un secondo volume di progetti didattici, in preparazione per le edizioni Pearson)  si approfondisce quest’anno in particolare l’argomento della SOSTENIBILITA’ con i percorsi di formazione denominati Green Dialogues, che declinano temi come l’alimentazione, l’agricoltura, le foreste, il verde urbano …

Novità, legata all’attualità, anche il progetto Punti di Svista, che esplora i vissuti di docenti e studenti durante la  DIDATTICA A DISTANZA mentre continua il pluriennale percorso dei Dialoghi in Piazza: dalla collaborazione con ANNT nasce il percorso di formazione Stories and History  sulla produzione di materiali didattici e documentali audiovisivi.
Infine la PROSPETTIVA COSMPOLITA  si allarga con  i progetti  EEPN (Commissione Europea) e Futures  of Education (UNESCO) e la richiesta di certificazione Erasmus+ di alcune nostre scuole.
Nuovi partner
(ANDRIANI EDUCATIONAL, WWF ITALIA, VENICE GARDEN) si sono aggiunti a collaborazioni già consolidate con organizzazioni (PEARSON EDIZIONI, II MUNICIPIO ROMA, AANT ROMA, REBIRTH FORUM TERZO PARADISO DI M. PISTOLETTO) e esperti in vari campi (prof. BEATRICE LIGORIO del DIpartimento di E-learning dell’ Università di Bari, RACHID BENADJ regista e molti altri – vedi Focus Group UNESCO per dettagli).
Nell’ottica di una LEADERSHIP DIFFUSA – altro valore chiave della visione della Rete – le responsabilItà dei progetti sono sempre più affidate a singole scuole
Insomma, in un momento di difficoltà della scuola,  a causa della pandemia COVID-19  – che ha
 messo in luce debolezze e inadeguatezze del sistema accumulate negli anni e che ha aumentato la richiesta di impegno e la fatica del personale scolastico, i docenti e i dirigenti di Rete Dialogues rilanciano il discorso educativo e didattico con proposte volte alla crescita personale nella cornice di una COMUNITA’ DI APPRENDIMENTO, che si confronta, riflette e sperimenta al suo interno ma è sempre aperta al mondo globalizzato, ai suoi problemi e ai suoi stimoli.



LIBRO SULLE COMPETENZE DI CITTADINANZA GLOBALE
Percorsi di ricerca-azione sulla  Cittadinanza Globale per la realizzazione del secondo libro di Rete Dialogues su questo tema

Presentazione


GREEN DIALOGUES
percorsi di formazione sulla Sostenibilità


PUNTI DI SVISTA
Esplorazione dei vissuti di docenti e studenti sull’esperienza didattica del lockdown, attraverso interviste e filmati

Presentazione generale

PERCORSO Punti di Svista Docenti
(partecipanti 65 docenti tra intervistatori e intervistati)
Scuola responsabile ITCTS “Vittorio Emanuele” (BG)
Partner Università di Bari, Nuvolar
Le interviste saranno pubblicate nel libro “Remote Work and Worker Well-Being in the Post-COVID-19 Era: Impacts, Challenges, and Opportunities.”, Edizioni Editorial Discovery

PERCORSO Punti di Svista Studenti
(Al progetto hanno partecipato 40 allievi di 13 istituti)
Scuola responsabile IO “Guido Marcelli”  Foiano (AR)
Partner Rachid Benhadj
I filmati degli allievi sono montati dal regista Rachid Benhadj nel film “La mia quarantena” (vai alla pagina del film)


DIALOGHI IN PIAZZA
progetto di cittadinanza attiva per studiare e realizzare interventi migliorativi su piazza Annibaliano (Roma)

Progetto Pluriennale, che ha visto la partecipazione di una decina di classi dalla scuola primaria alla secondaria superiore 
Scuole responsabili IC Settembrini, Liceo Machiavelli (Roma)
Partner III municipio Roma, AANT Roma, Rebirth Forum Terzo Paradiso di M. Pistoletto
 
link alla pagina del percorso

DIALOGUES IN THE SQUARE (video in inglese)


STORIES AND HISTORY: CULTURA VISIVA, CITTADINANZA GLOBALE E DIGITALE

percorso di formazione alla produzione di materiali didattici e documentali relativi alle attività didattiche ed extra didattiche

(inizio previsto per febbraio 2021)
Scuola responsabile IO “Guido Marcelli”  Foiano (AR)
Partner AANT Accademia delle Arti e Nuove Tecnologie


CONDITATI
Un “magazzino” per CONDIvidere DATI (materiai interessanti) raccolti nelle varie attività propote dalla Rete

(in progress)


EEPN: European Education Policy Network on Teachers and School Leaders.

Rete Europea sulle Politiche Educative per la Leadership di Docenti e Dirigenti
Scuola responsabile  Liceo Machiavelli (Roma)
Partner European Commission, Erasmus+

link alla pagina del progetto (ENG)

PRESENTAZIONE del progetto DIaloghi in piazza   al Seminario “Inclusive Education For Child’s Success

PRESENTAZIONE di Rete Dialogues al Seminario “Inclusive Education for Child’s Success


Certicazione Erasmus
Richiesta avanzata per una sottorete di scuole RD
Scuola responsabile IO “Guido Marcelli”  Foiano (AR)
PartnerEuropean Commission, Erasmus+

I legumi germogliano: lavorare con gli studenti per la sostenibilità

 

Sono aperte le iscrizioni al Modulo B del corso la Magia dei Legumi: dopo una prima parte teorica (Modulo A) ora c è la possibilità di sperimentare con i proprio allievi le attività proposte nel libro – manuale del progetto.

DETTAGLI DEL MODULO B             SCHEDA DI ADESIONE

entra nella SEZIONE RISERVATA ai corsisti
DEL MODULO B


Il corso Legumi Germogliano : lavorare con gli studenti per la sostenibilità inizierà a febbraio e offre

  • 3 webinar più una presentazione finale
  • un libro e schede didattiche originali, sviluppate dagli esperti
  • un helpdesk degli esperti del corso, che hanno animato il Modulo A 
  • il supporto a distanza di tutor (docenti esperti)

Le pre-iscrizioni sono aperte fino a venerdì 15 gennaio: il corso sarà in seguito disponibile anche sulla piattaforma SOFIA del MIUR, per chi volesse registrare lì il suo attestato

 

 

 

 

 

Webinar” Magia dei Leguni: sperimentazione, scoperte, cambiamenti …

scarica la locandina

L’incontro ha l’obiettivo di illustrare l’esperienza del progetto
“La magia dei legumi” svolta in Puglia, esaminandone le tappe,
le potenzialità di sviluppo, i materiali disponibili e gli obiettivi realizzabili. Particolare rilievo verrà dato al collegamento delle tappe del progetto con gli obiettivi dell’Agenda 2030 ONU.

 

Relatori

  • Concetta Pepe, specializzata in valorizzazione delle risorse culturali e territoriali, responsabile operativa progetto Puglia
  • Simonetta Boscolo, Dirigente IC Spinea 2 (Venezia), Rete Dialogues
  • Dina Pozzato, docente scuola primaria IC Chioggia 3, Rete Dialogues
  • Giovanna Barzanò, Ispettrice MIUR, organizzatrice del corso, Rete Dialogues

Il webinar è riservato ai corsisti,  i quali troveranno il link nella SEZIONE RISERVATA della pagina del corso. Per maggiori informazioni contattate [email protected]